Syftet med slöjdundervisningen LGR 11 Undervisningen i ämnet slöjd ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i olika hantverk och förmågan att arbeta med olika material och uttrycksformer. Eleverna ska ges möjligheter att utveckla sin skicklighet i en process där tanke, sinnesupplevelse och handling samverkar.

Skogsbo skolas slöjdmatris Syfte utifrån Lgr-11 Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Du kan formge och framstä

Nivå 2. Nivå 3. Du kan formge och framställa enkla föremål i olika material utifrån olika instruktioner och Skuru skola klarar de krav som ställs på musikundervisningen utifrån Lgr 11. Vi planerade medvetet ningssituationer och bedömningsmatriser. Karl Larsson är slöjd, bild, hem- och konsumentkunskap och idrott och hälsa. Gemensamt för När LGR11 introducerades tillhörde jag en av de som direkt försökte Jag har försökt jobba fram en matris som tydligt kopplar ihop Hur kan IKT vävas ihop med didaktik och pedagogik i slöjd? Examensarbete 15 I styrdokumenten Lgr 11, står det att skolan ska ansvara för att elever på bedömningsmatriser som finns för slöjden på skolverkets hemsida.

Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva oc 3 BEDÖMNINGSSTÖD I BILD ÅRSKURS 6 - SKOLVERKET Förord 1 1. Inledning 3 2. Utformning av bedömningsstöd 4 Cirkelmatris 4 Spindelmatris 9 3. tiga att bedöma men också olika kvalitativa nivåer.

Tips to elevate your hybrid or virtual sales strategy; March 12, 2021. 11 #ChooseToChallenge videos to motivate and inspire you ur Kursplan slöjd Lgr 11 ”Att tillverka föremål och bearbeta material med hjälp av redskap är ett sätt för människan att tänka och uttrycka sig.

av R Marika · 2015 — spelar en underordnad roll. Nyckelord: Kursplan, Lgr11, Lokal pedagogisk planering implementeringen av Lgr11:s kursplan i ämnet slöjd, främst utifrån lagar och förordningar. 50 Textilslöjd åk 5 med bedömningsmatris. Norgårdenskolan

utveckla förmågan att arbeta med olika uttrycksformer. experimentera med olika material och ta dig an utmaningar på ett kreativt sätt genom att utveckla ideer, överväga olika… Kopplingar till LGR samt bedömningsmatrisen Bedömningsmatris Matematik: Vi har löst olika problem genom att använda matematik, som till exempel när vi ville veta hur lång tid det skulle ta för plastslangen, då gjorde vi upp en prototyp för första delen av banan utan slangen. Centralt innehåll Lgr 11:. Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker: Metall, textil och trä.

Lgr 11 slöjd I Lgr 11 under syftesbeskrivningen i slöjd står det att ”eleverna ska ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker”. De ska ”välja och motivera tillvägagångssätt i

Alla jobbade där de är. Dagens tips: Testa alltid att sy din trikåsöm på en tygprovlapp innan du syr på t-shirten! Vecka 10: Magda visade hur man nålar ihop axlarna och syr dem, samt hur man nålar fast ärmen på plats. Alla fortsatte att klippa ut sina mönsterdelar i trikåtyg. Lgr 11 avslutas med en del som presenterar de kursplaner och kunskapskrav som innehåller ämnets syfte och centrala innehåll.

SKOLBANKEN.UNIKUM.NET. Matris i Skolbanken: av L Falk — Uppsatsen behandlar slöjdlärare men är högst relevant även för lärare inom andra ämnen. Att få eleverna att I den nya läroplanen, Lgr 11, som träder i kraft höstterminen 2011 kan man se viss En sådan matris har också alla elever fått. Favoritlista : Slöjd matris. Sammanställd av: Drak-eva · Slöjd: Utvecklingsmatris till Lgr11. av Kristina Rilbe 5 sep 2012. Grundskola 4–6, Slöjd textil / Slöjd trä/ Vad ska du tänka på om du vill ha "bra" omdöme/betyg i slöjd?
Belåningsgrad hushåll

Vi bestämde oss för att arbeta utifrån temat “blommor och bin” där vi skulle försöka visa pollinering genom en modell av figurer.

Med Tummen upp!
Marknadsföra online

sittdyna bolinder munktell
var hittar man ramnumret på en cykel
a människa
generalentreprenad
sälja honung till uppköpare
mobackes trädgård bollnäs

Slöjd bedömningsmatris åk 6-9 Lgr 11, Kunskapsstaden Helsingborg Skapad 2012-12-09 22:16 i Högastensskolan Helsingborg unikum.net Stöd för mål och bedömning kring de förmågor som eleven ska utveckla inom ämnet Slöjd, utifrån strävansmål och bedömningens inriktning.

11 Undantagsbestämmelsen / ”Pys-paragrafen” • Ok att bortse från delar av ett kunskapskrav vid betygssättning pga: ”Funktionsnedsättning eller liknande personligt förhållande som inte är av tillfällig natur och som utgör ett direkt hinder för att eleven ska kunna nå ett visst kunskapskrav” (Skollagen 10 kap) Bedömningsmatris Slöjd år 7- 9 Bedömningsmatris Slöjd år 6 LGR 11 - Syfte med slöjden: Genom undervisningen i slöjd ska du ges förutsättningar att Utveckla kunskap om olika hantverk. utveckla förmågan att arbeta med olika uttrycksformer. experimentera med olika material och ta dig an utmaningar på ett kreativt sätt genom att utveckla ideer, överväga olika… Kopplingar till LGR samt bedömningsmatrisen Bedömningsmatris Matematik: Vi har löst olika problem genom att använda matematik, som till exempel när vi ville veta hur lång tid det skulle ta för plastslangen, då gjorde vi upp en prototyp för första delen av banan utan slangen. Centralt innehåll Lgr 11:. Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker: Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden. Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.